Kako učenicima približiti klimatske promene, zaštitu životne sredine i energetsku efikasnost tako da ove teme ne ostanu samo deo lekcije iz udžbenika? Odgovore na to pitanje nastavnici iz Turske traže tokom stručnog boravka u Subotici, gde kroz Erasmus+ program upoznaju rad svojih kolega i razmenjuju iskustva o STEM obrazovanju.
U okviru projekta Erasmus+ „Uči i podučavaj uz STEM“, učesnici su tokom boravka posetili Osnovnu školu „Ivan Goran Kovačić“, gde su kroz posmatranje rada na radnom mestu upoznali način organizacije nastave i rad nastavnika.
Posebna pažnja posvećena je održivom razvoju i obrazovanju o zaštiti životne sredine. Nastavnici su se upoznali sa načinima na koje se ciljevi održivog razvoja mogu povezati sa nastavom, kao i sa STEM aktivnostima koje obrađuju teme klimatskih promena, energetske efikasnosti i očuvanja životne sredine.
Važan deo programa bila je razmena znanja i iskustava sa nastavnicima Osnovne škole „Ivan Goran Kovačić“. Razgovaralo se o obrazovnim sistemima Srbije i Turske, načinima rada u školama i primerima dobre prakse koji mogu da se primene u nastavi.
Boravak u Subotici obuhvatio je i upoznavanje sa gradom i njegovim kulturnim i istorijskim nasleđem. Uz vodiča, gosti su obišli Suboticu i imali priliku da je upoznaju iz drugačije perspektive.
Cilj Erasmus+ mobilnosti je da iskustva stečena tokom boravka ne ostanu samo uspomena na posetu, već da se prenesu u učionice. Kroz nova znanja, razmenu iskustava i upoznavanje drugačijih pristupa nastavi, učesnici pripremaju nove ideje koje će primeniti u radu sa svojim učenicima.
