Gabrijela Grujić: Subotica ima veliki značaj za dualno obrazovanje

Politehnička škola iz Subotice jedna je od dve škole koje su na Sajmu obrazovanja i nastavnih
sredstava predstavile dualno obrazovanje u Srbiji. Sajam se pod sloganom „Obrazovana Srbija,
uspešna Srbija“ završava danas, a počeo je 23.oktobra.
U hali 2 Beogradskog sajma juče su  posetioci  imali priliku da se upoznaju sa subotičkom
Politehničkom školom i kompanijama sa kojima realizuje dualni model. Učenici i nastavnici predstavili
su dualne obrazovne profile: operater za izradu nameštaja, rukovalac građevinskom mehanizacijom,
operater osnovnih građevinskih radova, tehničar za digitalnu grafiku i internet oblikovanje, tehničar
štampe.
Prof. dr Gabrijela Grujić, pomoćnica ministra prosvete za dualno obrazovanje i vaspitanje, za portal
vojvodinauživo  govorila je o dualnom obrazovanju, ali ovoga puta o  promociji vida neformalnog
obrazovanja koji je Subotica predstavila.
Govoreći o ogromnom doprinosu koje su subotička Tehnička škola „Ivan Sarić”, Hemijsko-tehnološka
škola dale razvoju dualnog obrazovanja, ona je istakla  da je Politehnička škola u Subotici pionir u
razvoju neformalnog obrazovanja u okviru dualnog, samim tim što je prva škola u Srbiji u kojoj je
moguće steći kvalifikacije kroz priznavanje prethodnog učenja.
„Subotica je,  samim tim što je Politehnička škola učestvovala na ovom sajmu, već prepoznata kao
neko ko ima kvalitetan sistem dualnog obrazovanja, a ove godine su želeli da odu korak dalje i
unaprede ne samo sistem dualnog, nego i sistem neformalnog obrazovanja,  da bi pomogli privredi”
istakla je Gabrijela Grujić „Politehnička škola iz Subotica  prošla je kroz akreditaciju za sticanje
sertifikata pojedinaca koji imaju adekvatno iskustvo u kompanijama. Na ovaj način  omogućeno je
sticanje kvalifikacije ljudima koji nemaju formalno obrazovanje u nekoj oblasti, ali su znanja i veštine
stekli van obrazovnog sistema, kroz radno ili životno iskustvo, da steknu sertifikat i da se na taj način
to njihovo radno iskustvo vrednuje.”
Promocija ovog,  neformalnog vida obrazovanja, podrazumeva proces dokazivanja da pojedinac zna
da radi nešto. Pojedinac se ne obučava nego sa portfoliom koji gradi dokazuje da radi i stiče sertifikat
koji mu pruža mogućnost da bude mobilan na tržištu rada, a Politehnička škola na ovaj način
objedinjuje razvoj formalnog i neformalog obrazovanja.
Učenici i nastavnici Politehničke škole uspešno su prezentovali velikom broju zainteresovanih
posetilaca štanda proizvode koje su kreirali na časovima praktične nastave. Simuliranje procesa
učenja kroz rad, gde su  posmatrači bila mlađa deca, posebno je pohvalila  pomoćnica ministra, i
istakla da je ovo  dobar put kako da se promoviše  neformalni oblik obrazovanja, i kako da se deci na
pravi način to prezentuje.
„Učenici  su se potrudili da pokažu procese rada u realnom radnom okruženju. Politehnička škola je
bratska škola sa Tehničkom školom iz Vlasotinca koja je takođe učestvovala na ovom sajmu i jako je
dragoceno i pohvalno to što je Politehnička škola otvorena za druge škole, za motivisanje drugih i za
davanje instrukcija drugima školama. Deleći svoje iskustvo sa drugima, ova škola daje podršku
ovakvom modelu učenja a to svakako utiče na razvoj i dualnog obrazovanja, kao formalnog, ali i
neformalnog obrazovanja”.
Kvalifikacije stečene kroz radno iskustvo, a potvrđene kroz priznavanje prethodnog učenja na tržištu
rada koje će se izjednačiti  sa kvalifikacijama stečenim kroz obrazovni sistem obezbediće, smatra
Gabrijela Grujić, mnogo brži transfer ka svetu rada  za one ljude koji su godinama radili i mnogo
naučili, ali za to nemaju odgovarajuće sertifikate.